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sábado, 5 de diciembre de 2020

Emoticlub, una iniciativa del MINEDUC

 El día de hoy hablaremos sobre una serie animada creada por el MINEDUC en colaboración con otras entidades relacionadas con la educación, Emoticlub. Esta trata sobre como lo sugiere el titulo sobre las emociones, específicamente apuntando a un publico pequeño al cual le puede ser útil o beneficiar esta idea. Asimismo busca la inclusión debido a que además de estar en forma hablada, también está disponible en lenguaje de señas.

A continuación se hablará mas sobre la serie en un video en formato Loom,  una herramienta que ya hemos utilizado anteriormente. A partir del video esperamos logre sacar sus conclusiones sobre el programa y quizás compartir con otros esta idea.

domingo, 22 de noviembre de 2020

Polémico video de Mineduc

El ya tocado tema de la vuelta a clases volvió a la boca de todos hace poco, pero de la mano de un polémico comercial apoyando este retorno a clases, el dicho comercial se basa en la canción de Dúo Dinámico "Resistiré". Para explicar de mejor manera este tema ahora se les presentará un video en Loom con el objetivo de ilustrarlos y que a partir de esto saquen sus propias conclusiones en relación a las diferentes ideas que aborda este tema.



 
El respectivo grupo hace poco rectificó la idea de la demanda diciendo que les alegra que se use de manera positiva su canción, pero aun así la idea del dinero utilizado y la prioridad que el gobierno le da a su uso mientras hay otros temas mas importantes a los que atender, aun persiste en la mente de la gente. 

lunes, 16 de noviembre de 2020

Cultura de integracion

Es inevitable darnos cuenta de la gran migración de la que Chile ha sido testigo en estos últimos años. Esta es por varios motivos, quizás otros países tienen una mala situación económica, o muchas familias solo querían otras oportunidades. Cualquiera sea el caso debemos aceptar que es una realidad, y aun mas, el futuro de nuestras aulas.

Incluso antes de este suceso ya éramos una sociedad multiculturizada, pero no habíamos experimentado el proceso en esta magnitud. Si nos proyectamos al futuro, nos daremos cuentas que las aulas estarán con aun mayor diversidad en un futuro, y es por ello que debemos educar a los mas jóvenes para que atiendan a la diversidad y no se mofen de otros porque son diferentes, este es el momento en que debemos tomar cartas en el asunto antes que otros que tienen un pensamiento negativo sobre los extranjeros lo hagan. Si este fuera el caso nuestros hijos solo tendrían odio en sus mentes dirigido a lo que es diferente y realmente solo estaríamos dividiendo el futuro chileno. 

A continuación se mostrará una presentación en Vizme con mayor información sobre la situacion que ha experimentado Chile en estos años, y que espero los ilustre mas en este tema.



Made with Visme Presentation Maker

domingo, 15 de noviembre de 2020

El error del aprendizaje punitivo

Usualmente se tiene la idea de que es correcto "regañar" a alguien cuando realiza una mala acción con tal de mejorar su conducta y la verdad es que esto funciona hasta una cierta extensión. Sucede que al aplicar esto en el aula o el aprendizaje estamos exhortando el miedo a nuestros alumnos, ya que realmente no es que ellos no quieran aprender, sino que la dificultad a veces es demasiado alta, o simplemente aprenden de una manera diferente. Siguiendo la misma idea tampoco hablamos de celebrarle todo al alumno diciéndole que no se esfuerce, lo que se le debería decir es que aproveche estos pequeños errores y los vea como una puerta para seguir aprendiendo, que use estas oportunidades para mejorar su forma de aprender. Ahora bien, si esto incluso lo llevamos mas allá podemos plantearnos la idea de que las notas son incluso algo negativo cuando el desempeño es bajo, ya que los alumnos ven esto como "fracasos" y así, se desaniman  y optan por no seguir estudiando. Ya hay incluso sistemas que han eliminado las notas o calificaciones en otros países ya que han comprendido que hay mejores formas de educar y evaluar a los alumnos, para que finalmente se evidencie el objetivo principal que el que el alumno se eduque y aprenda tanto el contenido como el tema valórico.

Así podemos darnos cuenta que nuestras palabras o acciones tienen un gran poder en la mente de los jóvenes, por ello debemos alentarlos a no dejarse abatir cuando algo les resulta mal y utilizar esto como impulso para mejorar día a día.  

   



Vuelta a clases de cuartos medios

 Como hemos podido apreciar, hay algunos sectores de Chile que ya han optado por la vuelta de los cuartos medios a las escuelas. Esta decisión se basa en que en estos lugares están dadas las "condiciones" para la vuelta a clases, pero ¿es realmente correcto hacerlo?

Como podemos saber todo este año se han sostenido las precauciones con el objetivo de aminorar el efecto del Covid-19 y hemos sido bastante metódicos con este tema, a pesar de ciertos deslices que pudiésemos podido tener. No obstante hemos hecho lo mejor y se ha recompensado ya que en estos meses se han liberado algunas ciudades y se ha pasado a nuevas fases que dan mayor libertad a los ciudadanos, pero el abuso de esta libertad y hechos como las juntas sociales e incluso la celebración post-triunfo del apruebo, muestran que el escenario que vimos al inicio del año pudiese repetirse por lo mismo. En este mismo sentido no es ilógico decir que es discutiblemente correcto dejar que los cuartos medios vuelvan a clases por las diferentes situaciones que hemos vivido. Algunos defienden la medida diciendo que no es posible dejar que los niños se pierdan su licenciatura o no vean a sus amigos antes de salir de este curso, pero realmente mezclar la prevención con los sentimientos se muestra poco fructífero, ya que es mas adelante que se puede pagar un precio aun mayor.

Ahora se presenta un video que aporta mayor información sobre el tema, en ella se explica  como se debería abordar este retorno por parte de los locales educativos.





jueves, 12 de noviembre de 2020

Decisión de carrera

El blog de hoy trata sobre las variables que influyen a la hora de elegir una carrera, si esta es realmente la indicada y que sería lo ideal para tomar esta importante decisión.

Como ya sabemos la elección de una carrera es una decisión importante, pero ahora la pregunta es ¿los jóvenes están realmente preparados para tomarla?, es normal pensar que lo están, pero hay unas variables que debemos considerar aquí: Primero la madurez mental de la persona, ya que a pesar de estar a punto de finalizar su etapa escolar esto no conlleva a que la madurez mental está desarrollada, además se distingue la idea de que son los varones los que desarrollan más tardíamente esto que las mujeres. Por otro lado está la idea de que los jóvenes no se informan sobre lo que realmente trata la carrera y se quedan solo con las ideas que les trae el título de esta, al no revisar mallas curriculares no profundizan el tema. En este mismo sentido algunos establecimientos de educación superior utilizan el enganche hablando “maravillas” sobre ciertas carreras y los estudiantes creen plenamente en lo dicho, cuando la verdad la realidad puede ser otra.  

Otra variable radica en la situación socioeconómica ya que cuando no hay mucho dinero a veces se prefiere ingresar a establecimientos en los que sí alcance el dinero, pero a la vez esto no significa que el estudiante vaya a estudiar lo que quiere. En el caso contrario, con buena situación económica, no implica una buena información, quizás mas accesibilidad pero no mas profundización en la malla curricular.  

A continuación realizará un mini juego en Nearpod para corroborar las ideas que tiene sobre este proceso.


Inteligencias multiples

Hoy en día se habla bastante sobre atender a la diversidad, pero que sucede cuando a esto añadimos la idea del aprendizaje. Sucede que hay una teoría que habla sobre esta idea, ya que en ella se muestran diversas formas de aprender. La importancia radica en el individuo ya que cada persona puede aprender de diferentes maneras, por ejemplo hay quienes tienen una mejor afinidad con el aprendizaje visual, en tanto que otros con la música, las actividades físicas o interpersonalmente hablando con otros. De la misma manera es necesario que en el aula el profesor se adecue a las diferentes inteligencias y no solo se quede con una actividad de un solo tipo por el resto del año escolar para que así no aproveche al máximo la atención y disposición del alumno.

A continuación se presenta un video que explica de mejor manera esta idea de las inteligencias múltiples, así que los exhorto a que pongan mucha atención y apliquen lo que aparezca en el.

lunes, 28 de septiembre de 2020

La tecnología que cambia nuestra vida



Hoy en día se aprecia la fuerte dependencia que tenemos con la tecnología y a la vez como esta nos puede afectar cuando no esta, por tal motivo es que hoy les presentamos una conferencia TED en formato YouTube, la cual interioriza sobre la importancia de la nanotecnología explicando los beneficios que tiene para toda la gente y como se aplica en algunos casos destacando el bueno uso de esta. Pero esto no es todo, aquí se nos da un buen consejo y enseñanza que va dedicado a todos, como usuarios de tecnología, y este nos dice básicamente que es necesario conocer los riesgos de las tecnologías ya que todas tienen riesgos y no solo beneficios. Estos mismos riesgos pueden pueden ser fatales en algunos casos, pero detalles como este son los que deben motivarnos a interiorizarnos en cuanto al uso de tecnologías, informarnos como funcionan, y en lo ideal, aprender sobre ellas a tal punto que las mejoremos y usemos para nuestro propio beneficio y también el del resto de las personas. Esto mismo se reduce a las ultimas palabras en que básicamente se habla de la idea de que nosotros debemos moldear las tecnologías, no solo dejar que estas nos la moldeen a nosotros y nos digan como vivir, esto es siempre teniendo en mente el beneficio común para el día de hoy y también para las próximas generaciones.

Sin mas preámbulo, disfrute el video y saque sus propias conclusiones sobre el mismo. 


Emoticlub, una iniciativa del MINEDUC

 El día de hoy hablaremos sobre una serie animada creada por el MINEDUC en colaboración con otras entidades relacionadas con la educación, E...